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  圖107.06.22(五)產學實務多元升等工作坊及座談會   之1

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  圖107.06.22(五)產學實務多元升等工作坊及座談會   之2

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  圖107.06.15(五)典範教學研究研習會暨多元升等審查共識座談會-中山大學   之1

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  圖107.06.15(五)典範教學研究研習會暨多元升等審查共識座談會-中山大學   之2

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  圖107.06.14(四)教學研究方法研習暨多元升等共識座談會-中山大學   之1

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  圖107.06.14(四)教學研究方法研習暨多元升等共識座談會-中山大學   之2

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  圖107.06.08(五) 2018年教師多元升等暨實務成果研討會   之1

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  圖107.06.08(五) 2018年教師多元升等暨實務成果研討會   之2

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  圖107.05.04(五)多元升等審查共識座談會   之1

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  圖107.05.04(五)多元升等審查共識座談會   之2

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  圖107.04.27(五)多元升等審查共識座談會-台北文德書院   之1

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  圖107.04.27(五)多元升等審查共識座談會-台北文德書院   之2

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  圖107.01.24(三)多元升等審查共識暨推廣座談會   之1

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  圖107.01.24(三)多元升等審查共識暨推廣座談會   之2

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  圖107.01.05(五)教學實踐研究研習-教學研究方法論   之1

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  圖107.01.05(五)教學實踐研究研習-教學研究方法論   之2

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  圖106.12.27(三)多元升等案例分享與共識座談會   之1

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  圖106.12.27(三)多元升等案例分享與共識座談會   之2

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  圖 106.12.19(二) 106學年度推動教師多元升等制度重點學校計畫學門聯繫會議   之1

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  圖 106.12.19(二) 106學年度推動教師多元升等制度重點學校計畫學門聯繫會議   之2

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  圖 106.11.20(一) 東海大學教務長蒞校專訪：多元升等心得及執行程序所面臨之困境   之1

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  圖 106.11.20(一) 東海大學教務長蒞校專訪：多元升等心得及執行程序所面臨之困境   之2

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  圖 106.09.20(三) 玄奘大學張貴傑副教授教學實務研究升等分享─在教學中實踐師生共學   之1

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  圖 106.09.20(三) 玄奘大學張貴傑副教授教學實務研究升等分享─在教學中實踐師生共學   之2

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  圖 106.08.29(二) 大學通識教育的創新與未來研習營-通識教育SoTL轉譯與多元升等   之1

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  圖 106.08.29(二) 大學通識教育的創新與未來研習營-通識教育SoTL轉譯與多元升等   之2